如何当好助课教师

青年教师走上教学岗位后大多要经过助课阶段。本文试图对助课工作做些探讨,并求教于诸位同行及师长。 助课工作的二重性 所谓助课工作的二重性,是指从工作性质上看,助课是整个教学工作的一个重要组成部分:但对助教来说,又可以视为走上讲台前的一项必要的准备。这种二重性决定了助教既要履行助教职责,努力完成各项任务,又要自觉培养教学意识,多方积累教学经     

迅速提高学生动手能力的有效途径——关于开放型物理实验的探讨

1 物理实验传统教学方法的弊端 要改革传统的物理实验教学方法,就必须继承其合理因素,同时也应反思一下它的弊端。我们认为,传统的物理实验教学方法至少有以下弊端:(1)指导教师讲得过多、过细。(2)整齐划一的教学进度,使动手能力参差不齐的三、四十个学生按照同一模式接受同一强度的训练。这便导致一部分差生感到吃力,一部分优秀学生觉得不满足。(3)固定的实验时间,使学生无法根据自身情况,灵活安排。有时遇上     

能力培养的新视角──物理模型要素分析及考察

物理模型是物理理论的基础，是研究物理现象的重要手段和方法，也是解决物理问题的前提。理解物理模型，掌握模型化方法，是物理教学的基本内容之一。可以说，物理理论都是以模型为对象的理论，没有对现象的抽象的模型，思维便不能有效地把握对象。模型是思维的载体，而模型化能力是培养学生分析问题、解决问题能力的载体。学生分析问题和解决问题的能力存在着客观的差别，我们认为这个差别最主要的是模型化能力的差异。物理模型化能力的客观性决定了它是可测量的，即可以用客观的方法反映出来。一个学习群体（如一个年级）模型化能力的测量…     

灰色理论在灾变预测中的应用

将基于灰色系统理论的ＧＭ（１，１）模型推广至灾变预测，并以一实例介绍涝灾预测基本步骤。     

初露端倪的知识经济对高等教育的启示

新世纪钟声即将敲响之际，知识经济渐露端倪：如目前“经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）”主要成员国的国内生产总值（ＧＤＰ）的一半以上是以知识为基础的；美国１９９６年国民生产总值（ＧＮＰ）的增长中有近１／３是信息业的贡献。１９９２年克林顿提出了“信息高速公路...     

人体平衡机能检测分析系统的设计与实现

对人体平衡机能的检测是判断人体是否有平衡机能障碍疾病或其平衡障碍程度的重要依据，提出了功能齐全、便于在国内推广使用的平衡机能检测分析系统，并对有关总体硬体和软件的具体设计方案进行了论述，对已制作出的检测分析系统进行了临床应用，验证了系统设计的功能及其实用性。