营造和谐校园文化环境培养个性鲜明的大学生——缺大学校园文化主体构建的研究与实践

文章介绍了三峡大学构建立体校园文化环境，培养个性鲜明大学生的做法和实践，具体包括：遵循校园文化建设的美学原则，建设具有水电大学特色的校园物质文化；开展健康活泼多样的校园文化活动，建设具有水电大学特色的校园精神文化；创建大学生文化活动中心，不断开创校园文化活动的新局面。     

浅谈高校管理中的执行文化

现代高水平学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化.打造学校核心竞争力的也是文化.提升执行力将为学校实现跨越式发展和学校办学目标创造良好环境.执行力建设已经成为高等学校关注的重要课题.高校文化是高校执行力实现的重要载体和表达方式,要实现和提升执行力,先要对这个载体进行分析和研究.高校提升执行力依赖于科学决策、完善组织结构体系、规范内部运行机制、执行主体的素质和执行力文化建设等诸多因素.     

营造和谐校园文化环境培养个性鲜明的大学生——三峡大学校园文化立体构建的研究与实践

文章介绍了三峡大学构建立体校园文化环境,培养个性鲜明大学生的做法和实践,具体包括:遵循校园文化建设的美学原则,建设具有水电大学特色的校园物质文化;开展健康活泼多样的校园文化活动,建设具有水电大学特色的校园精神文化;创建大学生文化活动中心,不断开创校园文化活动的新局面。     

船舶螺旋桨非线性升力线理论研究

根据船舶螺旋桨非线性升力线理论,考虑了自由涡径向收缩及水动力螺距角沿尾流变化对诱导速度计算的影响,从而对传统的升力线理论进行了改进,与实验图谱比较,该方法预报螺旋桨水动力性能计算精度明显提高。对同一设计条件用新的方法设计的螺旋桨比传统升力线方法设计的螺旋桨效率要高。