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＂高等数学＂是高等院校理工科专业的重要基础课程,其教学的核心在于培养学生的数学思维方法和创新能力。针对当前存在的主要问题,探讨了如何在高等数学教学中突出数学思想方法的教学,如何培养学生的数学思维能力和创新能力,从而为素质教育的实施提供理论参考。 相似文献
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"高等数学"是高等院校理工科专业的重要基础课程,其教学的核心在于培养学生的数学思维方法和创新能力.针对当前存在的主要问题,探讨了如何在高等数学教学中突出数学思想方法的教学,如何培养学生的数学思维能力和创新能力,从而为素质教育的实施提供理论参考. 相似文献
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"线性代数"实验化教学的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
"线性代数"课程在高等院校的教学计划中是一门重要的基础理论课.本文通过分析传统的"线性代数"课程体系的弊端,明确了"线性代数"实验化教学的意义,并对实验化教学体系进行了合理的设计.通过实验化教学,激发了学生的学习兴趣,增强了学生用"线性代数"知识分析解决实际问题的能力,为"线性代数"的教学改革提供了依据. 相似文献
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高等数学是高等学校理工科学生必修的一门重要基础课,在高等数学教学中,学生学习动机不强、兴趣不高是面临的难题之一。通过分析大学生高等数学的学习现状,以教学为依托,对影响高等数学学习的主要因素作深层次的剖析,寻找对策,以建立高等数学学习的激励机制,培养学生学习的兴趣和积极性,为今后的教学改革和教学管理提供决策依据。 相似文献
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