我国现行服装号型标准的优化

本文结合我国服装产业当下的具体形势,在调查分析的基础上分析出了我国现行服装号型标准的优缺点、面临的问题、待优化的项目等。     

中国大学生批判性思维结构的初步构建

为了构建“大学生批判性思维结构”，本研究通过访谈，搜集到117份访谈资料（其中大学教师等66名，研究生和大四学生51名）；在访谈基础上，参照相关理论，归纳出7个维度（含53个条目）的大学生批判性思维结构。将这一结构与国外已有文献资料加以对照，可以看到两者的一致性及差异。该研究对我国大学教育改革及制定批判性思维量表均具有参考价值。     

大学生智力发展可能性初步探析

学生进入大学后,智力还在继续发展吗?在综合神经细胞学研究、智力的年龄相关研究、智力的分类和思维模式的动态发展,明晰智力发展状况的基础上得出大学生智力在某些方面还在继续发展.因此应在教育实施上重视学生的信息整合加工能力、辩证思维能力的培养,把晶体智力、实践或实用智力、创造智力作为发展的重点.     

浅析大学精神培育的必要性与方法

大学精神是大学在形成与发展过程中逐渐培养起来的一种独特气质,是一所大学的魅力所在。它对于大学的重要性犹如灵魂对于一个人的重要性。但近些年来在一些高校里出现的种种现象表明大学精神还存在某种程度的缺失。针对此现象提出了大学精神培育应遵循的三个原则和三个着力点。