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1“以例说理、诠释安规”风险教育提出的背景 多年以来,安全培训教育工作存在着教条化、形式化和不见成效等诸多问题。领导关注程度不够,管理人员缺乏创新的思路和积极认真的态度,员工得过且过,敷衍了事,一年中仪有的几次培训也都是走走过场,安全培训教育在管理工作中一直处于一种很尴尬的地位。现场安全控制需要作业人员具备必要的安全知识和安全技能,  相似文献   
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揭示了作业现场安全风险全过程控制的内涵,介绍了作业现场安全风险全过程控制的程序、步骤及具体做法,阐述了全过程控制的关键问题及难点解决方案,针对上述问题,分析了事前的危险性,制订了有针对性的风险控制措施。  相似文献   
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