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针对目前静止同步补偿器(STATCOM)难控制、难指定特征次谐波的特点,提出了一种基于特征次谐波的电流解耦控制策略。该策略采用基于锁相环的单次谐波检测方法,将无功、有功解耦控制方法拓展应用到特征次谐波检测,从而可快速精确地检测出特征次谐波并进行补偿控制。仿真结果证明所提方法的正确性及有效性。 相似文献
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在简要介绍网络摄像机发展现状及FPGA芯片工作原理上,提出了一种采用嵌入式处理芯片FPGA、MPEG-2编码芯片SAA6752和μC/OSⅡ系统所构成的嵌入式网络摄像机系统,并给出了嵌入式网络摄像机硬件和软件的实现方案。 相似文献
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谢锡锋 《电脑编程技巧与维护》2016,(7):72-73
针对流媒体播放不清晰或不同步等问题,采用了RTSP和RTP/RTCP实时流媒体协议,设计了一种基于网络自适应技术的流媒体服务器,提高了流媒体数据传输的实时性与传输质量。 相似文献
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谢锡锋 《电力电容器与无功补偿》2019,(1):23-28
针对传统PI控制无法实现无静差跟踪控制和难以保证在负载突变或参考电压跳变时对直流侧电压进行快速精准控制,提出了一种基于重复控制和滑模变结构控制的APF电流控制方法。该方法在传统PI控制的基础上,融合了滑模变结构控制和重复控制的优点,将重复控制引入电流内环控制中,对APF输出电流进行快速跟踪控制,将滑模变结构控制引入电压外环控制中,对直流侧电压进行快速精准控制。仿真及实验结果证明了提出的电流控制方法相比于传统PI控制方法具有更高的谐波补偿精度及更快的动态响应速度。 相似文献
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建设“双师型”教学团队是提升我国职业教育水平的一项重大策略,是加快推进职业教育现代化的一项重要举措,是“双高计划”建设的重要任务。针对“双高计划”背景下职业教育教学团队存在“双师型”教师数量不足、质量有待提高、实践能力不强、结构不合理等问题,根据“双高计划”背景下“双师型”教师应具备师德素养、思政教育能力、教育教学能力、专业建设能力、社会服务能力、国际化能力等6个维度能力,提出了高职院校“双师型”教师能力提升的基本策略,即“师德铸魂”提升师德素养、“课程思政示范项目教学能力提升”提升课程思政能力、“分层培养分类卓越”提升教育教学能力、“产赛教融合”提升专业建设能力、“校企协作共同体”提升社会服务能力、“请进来+送出去”“国际化+专业化”提升国际化能力,从而打造高水平“双师型”教学团队,助力职业教育高质量发展。 相似文献
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针对传统MMC-HVDC电流控制方法中存在的电压外环控制中PI调节超调量大、响应速度慢、自适应能力差,电流内环控制需要依赖MMC系统数学模型进行解耦控制与前馈补偿等问题,在分析传统PI控制的基础上,提出一种基于模糊控制和模型预测控制的MMC-HVDC电流控制方法.该方法将模糊控制和模型预测控制分别应用到电压外环和电流内... 相似文献
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谢锡锋 《数字社区&智能家居》2008,(6):1216-1217
首先介绍了嵌入式IPv6协议的数据处理流程,接着重点阐述了IPv6的核心协议:IPv6协议,ICMPv6协议和邻居发现协议的设计,最后,介绍了嵌入式IPv6协议的移植方法。 相似文献
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针对传统的自动抄表系统的实际情况,介绍了一种基于GPRS的远程无线抄表系统设计方案.在简要介绍GPRS技术的基本知识和远程抄表系统的原理的基础上,重点描述了GPRS远程抄表系统种的集中控制器的硬件组成和软件实现方法,通过实际应用,获得了理想的效果. 相似文献
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