基于BIM某银行信息技术研发基地绿建认证的实践与思考

绿色建筑是我国建筑发展方向,BIM是其使能工具。本文基于某银行信息技术研发基地绿建认证过程中,BIM在建立管理系统、制订实施总控表、性能分析、碰撞检查、能耗模拟、绿化模拟、材料管控、后期运维等方面的实践应用,试图构建BIM支持绿建工作的方法体系,并对现实问题做了梳理和思考。     

工程项目计划管理中的"另类"任务

根据工程项目计划管理中"另类"任务不常用到,但它们各自都有独特的管理作用又没有引起足够重视的情况,分析了在工程项目管理中不常用的"另类"任务在计划管理,特别是网络计划管理中的适用情况、管理意义及具体操作,以利于今后巧妙运用这些"另类"任务,使工程项目计划管理水平做得更好.     

人工湿地在农村生活污水处理中的应用

人工温地作为一种高效、低耗的污水处理新工艺已被广泛接受,特别是其在脱氮、除磷方面的应用逐步为人们所重视.本文主要讨论了人工湿地中各种生物、物理、化学过程对污水中各种形态含氮、含磷化合物的去除机理,及其具体途径、相关反应和反应类型,总结了国内外对各个过程影响因素、控制条件、反应速度、去除能力及相互之间协调拈抗作用的研究结果.而以此为基础推动人工湿地污水处理工艺在农村污水处理中的广泛应用.     

城市轨道交通建设投融资主客体分析

从投融资主体性质、主体表现形式、客体即融资渠道三方面详细建构了轨道交通建设投融资体系,分析了各方面内涵及构成,并结合城市轨道交通建设的特点提出了相应的投融资建议.     

高校 BIM 课程教学闭环管理体系研究

随着建筑信息模型(BIM)的发展和国家政策的出台,BIM 技术逐步纳入到高校教学体系中,然而 现有的高校 BIM 课程和教学方法不适应 BIM 人才培养的要求。基于对现阶段 BIM 课程存在问题的分析,首先构 建了由专业知识、软件知识、软件操作知识、项目应用知识 4 个方面组成的 BIM 课程教学内容闭环;其次根据 闭环式管理理念,提出了包含课前回顾与导入、传统的教与学、课上练习与讨论以及借助线上平台的课后练习发 布提交与即时反馈的 BIM 课程教学流程闭环,并在学习效果反馈环节中提出主观题目直观答的方法;然后受吉 尔伯特行为工程模型启发,在关键环节建立了资源场景与应用场景,构建出 BIM 课程教学场景闭环。最后在某 高校开设的 BIM 课程中应用了闭环管理体系,并总结了经验教训,可为我国高校 BIM 教学改革提供参考     

以标杆管理指导建筑企业定额制订

首先指出以平均先进性原则编制企业定额将不适应建筑市场的演化,建筑企业应采用标杆管理来指导企业定额的制订。其次,简单介绍了标杆管理并提出了用标杆管理来指导企业定额编制的基本框架:以内部标杆管理为基础,外部标杆管理为方向,功能标杆管理为支撑,通用标杆管理为突破点,并借助第三方标杆管理来全面提升企业定额水平并辐射到企业各项工作中,提高企业竞争能力。最后,说明了应用标杆管理编制企业定额过程中应该注意的问题。     

履带钻机滑移式孔口装置设计

针对空气钻进方式煤尘大、严重影响施工环境且易引起煤尘爆炸事故的问题,为履带式钻机设计了一种滑移式孔口装置,安装简单、操作方便,可有效防止孔内瓦斯与煤尘逸出,改善施工环境,提高了现场施工的安全性。