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语言是人类社会的一种特殊现象.语言与社会的密切关系使语言在发展过程中深深地烙印着社会生活的各个侧面.<圣经>作为基督教的一部经典,在世界上广泛传播,对西方乃至世界的文学艺术、语言以及整个社会的发展都曾产生过极大的影响.至今,人们还用基督教文明来指西方文明.本文试图回顾<圣经>的英译历史,解读在<圣经>的翻译过程中圣经典故如何在英语语言发展过程中积淀并影响丰富英语语言的表达. 相似文献
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国内外第二语言词汇习得研究概况 总被引：1，自引：0，他引：1
在总结中外语言学家的研究成果的基础上,试图找出隐藏在各种词汇记忆方法背后的深层原因,并据此建立一套科学有效地词汇记忆方法体系,促进中国英语学习者的词汇习得过程。 相似文献
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运用合作学习策略提高大学英语口语教学效果 总被引：5，自引：0，他引：5
本文采用定性和定量分析的方法，提出在大学英语口语教学中运用合作学习教学策略，并与传统教学法进行比较，经实验证明该策略能够有效地提高英语口语课堂教学效果。 相似文献
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分析了高职英语口语教学现状及原因,并结合相关理论及笔者的教学实践提出了提高学生口语能力的建议：根据语言学习的输入观,应将口语教学与听力教学结合起来;在建构主义理论的指导下,通过灵活运用口语教材和多种教学方法、鼓励小组合作学习和建立良好的师生关系为学生营造轻松的课堂学习环境。 相似文献
5.
高职英语口语教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高职英语口语教学现状及原因,并结合相关理论及笔者的教学实践提出了提高学生口语能力的建议:根据语言学习的输入观,应将口语教学与听力教学结合起来;在建构主义理论的指导下,通过灵活运用口语教材和多种教学方法,鼓励小组合作学习和建立良好的师生关系为学生营造轻松的课堂学习环境. 相似文献
6.
英汉语篇翻译是翻译界比较热门的话题与研究趋势.主位结构理论为语篇翻译研究提供了一个崭新的研究视角.本文从主位结构和信息结构的角度对比分析了英汉翻译中语篇意义的异同,指出在英译汉中译者应适当改变英语的主位结构以符合汉语的表达习惯,首先要实现信息结构的对等,其次达到功能对等. 相似文献
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本文从社会语言学的角度分析了中国英语学习者在选择英式和美式发音时的困惑以及这种困惑形成的社会原因，并且尝试提出了相应的解决建议。 相似文献
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通过简述模糊语的定义,从顺应论角度对新闻文本中的模糊语现象加以分析,并对模糊语和新闻语言准确性的结合做语用学解读.揭示了恰当的模糊语能促进新闻文本的严谨和准确. 相似文献
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意象图式是通过空间关系经过高度抽象而获得的。隐喻是指由空间概念向其他认知域进行映射,进而获得引申和抽象意义的认知过程。从认知的角度出发,借助意象图式理论和隐喻理论,以霍克斯的英译本《红楼梦》为蓝本,分析介词above的基本空间意义,并借用隐喻对其语义上的延伸做了进一步的分类。分析得知,above除了其原型意义外,在社会关系域、程度域、状态域等领域还有六种引申义。 相似文献
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影响学习动机因素的多样化,具体因素包括:学习需要、学习兴趣、爱好、对学习必要性的认识、学习的情绪、意志因素等。关于学习动机的理论也是众说纷纭,教师需要研究学习动机,但是不能只是抽象地概括学习动机的类型,而是应该直面教学中存在的实际问题,通过激励策略来提高学生的学习动机。 相似文献