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一,问题的提出
省级重点中学由于具备优异的教育质量和良好的社会声誉,规模迅速扩大,在青年教师的培养上学校不断大胆改革,有效地促进了青年教师的发展。但改革比较侧重于对青年教师经验的传授和积累,而且举措相对独立,对青年教师发展后劲的影响不明显, 相似文献
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