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"环境化学"是一门专业性、理论性较强的课程,在教学实践中如何激发学生的学习兴趣、提升教学效果,是值得主讲教师们持续探索的命题。在多年的教学实践中,教学内容日臻完善,教学方法推陈出新,如教师课堂精讲与学生课余自学相结合、让学生站上讲台授课、大力推行以生动具体的案例阐释有关机制理论的案例教学法、充分利用网络资源开展师生互动等,不断丰富教与学的形式,较好提升了教学效果,让师生共同受益。 相似文献
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新乡市工人文化宫—超高大空间混凝土结构采用了加强型贝雷梁拼装施工方案,代替了传统的满堂支撑脚手架高架支模.介绍了该方法的原理、施工方案、拆除方案,并对该方法进行了效益分析.该模板支撑体系缩短了工程工期,保证了结构安全,从工期和成本节约两方面均取得可观的效益. 相似文献
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以磷化渣为原料,利用高压溶液法制备磷酸铁,并用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM),对这种添加剂进行表征。将制备出的Fe PO4添加到厌氧发酵实验,评价其对厌氧发酵影响。结果表明:在实验条件下,制备出磷酸铁的纯度可达99.14%,添加相同量的Fe SO4、Na H2PO4和制备Fe PO4,都可提高产气量,其中制备Fe PO4效果最好,且最佳添加量为5%。制备出的磷酸铁,可增加产气量1 154 m L,产气速率平均提高2倍,且最终沼渣、沼液可作为有机复合肥,不产生二次污染。此方法为磷化渣资源化提供了一种新途径,为提高厌氧发酵产气量提供了一种方法。 相似文献
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综述了作者近年来在火焰化学气相沉积(CVD)法制备多晶纳米二氧化钛及其在光催化气体净化中应用的研究成果。总结了以工业丙烷为燃料、空气为催化剂、四氯化钛为先驱物的火焰CVD法制备多晶纳米二氧化钛中热负荷对燃烧室内的温度分布和金红石含量的影响。以光致发光(PL)光谱为表征手段,研究了金红石含量对光激电子和空穴的分离作用。用管式光催化反应系统,研究了初始浓度和相对湿度对多晶纳米二氧化钛光催化降解挥发性有机物(VOC)气体和氨气的影响,及最佳光催化效率的金红石含量。针对多晶纳米二氧化钛在低相对湿度下光催化降解效率低的缺陷,用复合法对其性能进行了改进,研究了改进的光催化剂在低相对湿度和干燥空气中光催化降解苯的效率。对500 m3/h模块化的填料式光催化气体净化设备进行了净化效率和催化剂寿命实验,讨论了光催化饱和浓度对净化设备设计的影响。 相似文献
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研究了纳米双金属铁对阻燃剂四溴双酚A(TBBPA)的降解效果,对不同负载金属、溶液pH、TBBPA初始浓度、负载量以及投加量等影响因素进行了研究。结果表明:纳米双金属铁相对于纳米铁具有更高的活性,能够更加有效地降解TBBPA,通过不同负载金属Ni、Cu以及Ag的降解TBBPA表明,nZVI/Ag降解体系效果最佳。在25?C、pH=7的条件下,1 g/L的负载率w=0.5%的nZVI/Ag对初始浓度为5 mg/L的TBBPA的降解效果最佳。nZVI/Ag降解TBBPA的反应符合假一级动力学方程。TBBPA的降解速率常数随着pH和TBBPA初始浓度的增加而降低,随着nZVI/Ag投加量以及Ag负载率的增加而升高。 相似文献
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通过水热法制备Cu2O/Cu2S 复合材料对甲基橙(MO) 进行光催化降解实验。在Cu2O 中引入S 元素, 通过
改变Cu/S 投加摩尔比, 从而得到不同Cu/S 的复合材料。利用XRD、SEM、UV-vis、EIS 等手段对材料进行表征, 并
对MO 进行光催化降解实验。XRD 结果表明, 随着S 含量的增多, Cu2S 的衍射强度逐渐上升, Cu2O 的f111g 晶面
衍射强度逐渐降低。SEM 结果表明Cu2S 能较好地包覆在Cu2O 八面体的表面。通过UV-vis 和EIS 结果计算得知,
复合材料带隙为1.49 eV, 电荷转移电阻大幅降低。降解实验结果表明复合材料最佳Cu/S 投加摩尔比为15 : 1, 其在
100 min 时对MO (100 mL, 10 mg/L) 降解率达到91.4%, 明显高于纯Cu2O 对于MO 的降解率(60.3%)。猝灭实验表
明了?OH 和 ?O2 -在光催化过程中起到主要作用。 相似文献
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运用高压溶液法对磷化渣进行3次提纯,获得高纯度的磷酸铁样品,采用扫描电子显微镜、X射线衍射仪对其进行表征。比较3种低分子有机酸(甲酸、乙酸、草酸)、混合酸及硫酸对纯化磷酸铁中水溶性磷释放的影响。研究结果表明,不同的低分子量有机酸对纯化磷酸铁具有不同的释放磷的能力,各有机酸对磷元素释放的作用依次表现为草酸混合酸甲酸≈乙酸;在5 g磷酸铁和500 m L去离子水的混合液中加入10 mmol的草酸时,水溶性总磷的析出效率最大。磷酸盐释放磷主要与有机酸的酸强度(pH)以及络合作用有关。 相似文献
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