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马金侠 《中国信息技术教育》2011,(15)
多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性，但它只是实施教学的手段之一。教师应根据教学需要选择合适的媒体，让多媒体与其他常规媒体有机结合，这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性。那么，如何在语文课上恰当地展示多媒体的魅力呢？ 相似文献
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马金侠 《中国信息技术教育》2011,(16)
多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性,但它只是实施教学的手段之一.教师应根据教学需要选择合适的媒体,让多媒体与其他常规媒体有机结合,这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性.那么,如何在语文课上恰当地展示多媒体的魅力呢? 相似文献
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多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性,但它只是实施教学的手段之一。教师应根据教学需要选择合适的媒体,让多媒体与其他常规媒体有机结合,这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性。那么,如何在语 相似文献
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多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性,但它只是实施教学的手段之一。教师应根据教学需要选择合适的媒体,让多媒体与其他常规媒体有机结合,这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性。那么,如何在语文课上恰当地展示多媒体的魅力呢？ 相似文献
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