数字化远程教室多机位课堂实录实战攻略

近年来,随着信息化区域推进工作的深入开展,整体的信息化环境获得广泛发展,领导的重视、硬件的支撑、教师的参与,呈现良好的发展态势。信息技术也日益成为教师离不开的伙伴,无论是多媒体的运用,还是数字教室的摄录,我们都愈来愈感受到信息技术能为今天的课堂带来便捷的功能、丰富的体验、灵动的呈现、交互的沟通。     

课堂多机位实录模式与方法

课堂实录在教育领域已开展很长一段时间了。笔者以编辑的模式作为划分标准，把课堂实录的制作模式分为现场编辑模式和后期编辑模式。通过比较，确定后期编辑模式为主要模式，并寻求到了一种快捷的多机位编辑方法，与各位同行分享。以求实现利用有限的设备，离质量、高效率地完成课堂实录的最终目标。     

利用Gallery搭建学校图库管理系统

笔者所在的闵行区教师进修学院承担着全区教育系统教职工、干部的职后培训任务,日常工作中有很多活动、会议,需要拍摄大量照片,将这些日积月累的图片存放在本地机器的各个文件夹中,使用、检索和管理非常不方便,因此萌发了建设图库管理系统的想法,方便各个部门管理、共享图片素材.     

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笔者所在的闵行区教师进修学院承担着全区教育系统教职工、干部的职后培训任务,日常工作中有很多活动、会议,需要拍摄大量照片,将这些日积月累的图片存放在本地机器的各个文件夹中,使用、检索和管理非常不方便,因此萌发了建设图库管理系统的想法,方便各个部门管理、共享图片素材。