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学业预警机制作为高等教育的一种管理方式,在高等教育大众化的今天,对于优化学风建设、规范学生的学业管理、发挥学校教育、家庭教育和学生自我教育系统化的配合具有重要的作用和现实意义。分析了学习困难学生的状况特点,提出通过学业预警机制来帮助学习困难群体完成学业,促进优良学风建设。  相似文献   
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教会大学是指西方教会于19世纪末20世纪初在华开办的高等教育机构.民国时期教会大学在中国的发展达到鼎盛,并对中国近代高等教育的兴起产生了深远的影响.  相似文献   
3.
学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引、推动学生学习的强大动力.它不是某种单一的结构,它包括学习的需要、学习信念、学习兴趣、学习诱因等心理因素.对工科院校大学生学习动机及行为的研究,可以深层次地分析大学生的学习状况,找到学习效果不理想的症结,及时纠正不良学习行为,端正学习动机,提高学习成绩,促进大学生的成长成才.  相似文献   
4.
教会大学是指西方教会于19世纪末20世纪初在华开办的高等教育机构。民国时期教会大学在中国的发展达到鼎盛,并对中国近代高等教育的兴起产生了深远的影响。  相似文献   
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