“卓越工程师计划”学校工作方案的探索与实践

以地方性综合大学——南华大学为研究对象,研究了学校工作方案中的主要内容:指导思想与总体目标、专业领域、生源与规模、教师队伍、人才培养模式、国际化培养与保障措施等,以期为实施卓越工程师教育培养计划、制定学校工作方案提供借鉴。     

转制高校专业内涵建设探索与实践——以南华大学为例

南华大学是"九五"期间产生的具有行业背景的转制高校。以南华大学为例,总结了学校近年来在专业结构优化与内涵建设方面的探索及其成果,即转制高校如何紧密结合地方经济发展需要,明确专业建设思路,调整和优化专业结构,推进专业内涵式发展,有效提升学校专业建设和人才培养质量。     

地方大学本科专业建设研究

南华大学是"九·五"期间产生的具有行业背景的转制高校。以南华大学为例,综合分析了典型转制高校——南华大学专业建设的发展现状和存在问题,并提出了专业建设的思路、采取的措施、取得的成效以及后续目标。     

构建“卓越计划”培养保障体系的实践探索

实施"卓越工程师教育培养计划"对高校的培养保障体系提出了新的要求。以南华大学为例,对现有培养保障体系进行分析研究,提出具体的改进措施,以保障"卓越计划"的有效实施。