基于人境关系角度下的徽州民居形式研究

以徽州民居为研究对象,从人境关系的角度出发,将影响徽州民居因素归纳为自然因素和社会因素两个方面,并对徽州民居形式从建筑平面及空间、结构及构造、立面、装饰特点四个方面进行分析和总结,以期结合新语境达到创造性的传承和发展徽州建筑文化的目的 ,为推动乡村建设发展提供新思路.     

本科专业评估背景下建筑学专业实践教学质量监控体系构建

针对专业实践教学质量监控效用低的现状,以安徽工程大学建筑学专业为例,总结建筑学专业实践教学质量监控中存在的问题。在本科专业评估背景下,结合PDCA理论的优势,从总体目标、实施主线、构建原则、监控层级、综合评价、改进方向和反馈回路等方面建构了“4-1234541”建筑学专业实践教学质量监控体系。通过实证,该体系在规范实践教学过程、提升教师教学水平与专业能力、提高学生创新实践能力等方面发挥了促进作用。