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人的尊严状况反映了特定社会的秩序关系,表征了一个人的社会地位和生活状态,学生的尊严是特定社会中人的尊严状况的缩影.整体主义的传统文化和工具主义的教育忽视甚至无视学生的尊严,导致学生尊严的边缘化.学生缺乏尊严感既与现代社会发展的要求格格不入,也妨碍青少年身心的健康成长.社会和教育应从制度上确立时学生的尊重,教师在日常教育生活中也应给予学生恰当的尊重. 相似文献
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伸缩臂起重机的超起装置能明显改善起重臂的受力状态,大幅提高起重机的吊重性能.本文主要从外形、原理、结构等方面定性地探讨了一种概念超起装置,并与常规超起装置进行比较,分析其优缺点,以及实际应用的技术难点. 相似文献
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本文以ANSYS软件为平台,应用APDL语言创建宏文件,通过宏命令控制和宏文件调用,并结合起重臂的设计流程,实现了吊臂设计的参数化。应用这种方法提高了产品的性能,大大缩短了设计周期。 相似文献
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阻尼可调减振器是汽车半主动悬架的关键部件,对汽车悬架的减振效果有重要影响。建立悬架系统物理模型,由悬架系统受力情况采用牛顿第二定律建立系统线性微分方程,推导出悬架系统的状态空间表达式。根据“天棚”控制原理,采用MATLAB中的SIMULINK模块分别对安装定阻尼和阻尼两级可调减振器的悬架系统在随机路面工况下进行仿真.得到汽车的加速度、悬架动挠度和车轮相对动载。通过比较分析出采用阻尼两级可调减振器对汽车悬架系统的减振效果具有明显的作用,可提高汽车的行驶平顺性,为设计开发阻尼分级可调减振器和研究汽车半主动悬架提供了重要依据。 相似文献