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英语例句提升信息含量研究 总被引：2，自引：0，他引：2
英语教学例句是英语课堂教学中最常见的语用价值很大的传承媒介，起着非常重要的语言桥作用。它联接教师信息源（源语言original language）与学生信息接受库（目的语言tanget language or database)两个语言空间。例句负载的民族文化含量与质量的高低不为教师重视，也是英语教学质量不高的症结之一。在深入研究例句及其文化含量相互关系的基础上，探讨提升例句人文信息含量及其与英语语言信息同步发送的客观规律。 相似文献
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发掘文字的文化信息，对文字做各种人文信息的采集和分析，是提升翻译质量根本的要素。语言阀观点解释了语言字面意义和人文内涵翻译处理时的语言机理。 相似文献
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刘源甫 《湖南工业大学学报》2002,16(Z1)
文章探讨了包装工程专业英语的词汇、句型结构、习惯搭配和话语逻辑意识等方面的特征,旨在从科技英语一般性中发掘专业的特殊性进而提高译文的质量。 相似文献
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幸福感是人类的普遍意识形态。民众对生活期待、追求和满足的幸福感受与国家所能提供的物质消费资料之比,即幸福指数,它具有可教育性、可培养性、可诱导性和可调控性。为建设资源节约型和环境友好型社会,实现人与自然的高度和谐和国家发展战略,国家积极参与幸福指数的引导与调控是必要的。 相似文献
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刘源甫 《湖南工业大学学报》2002,16(2)
发掘文字的文化信息 ,对文字做各种人文信息的采集和分析 ,是提升翻译质量根本的要素。语言阀观点解释了语言字面意义和人文内涵翻译处理时的语言机理 相似文献
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刘源甫 《湖南工业大学学报》2001,15(2)
英语教学例句是英语课堂教学中最常见的语用价值很大的传承媒介 ,起着非常重要的语言桥作用。它联接教师信息源 (源语言originallanguage)与学生信息接受库 (目的语言tangetlanguageordatabase)两个语言空间。例句负载的民族文化含量与质量的高低不为教师重视 ,也是英语教学质量不高的症结之一。在深入研究例句及其文化含量相互关系的基础上 ,探讨提升例句人文信息含量及其与英语语言信息同步发送的客观规律 相似文献
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从语篇衔接结构机制点切入,探讨大学英语写作层面的深层语言规律,并作进一步分析,以拓宽大学英语写作教学的新视野和新思维. 相似文献
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刘源甫 《湖南工业大学学报》1994,(4)
本文首先根据大学生英语写作水平偏低的实际情况,分析造成这一现象的原因,然后提出了提高大学生英语写作水平的6项切实可行的措施,其中重点介绍了几种英语写作模式。 相似文献