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刘笔利 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(1):23-26
以马克思主义唯物史观中社会发展与人的发展的辩证关系为理论基础.从实践层面研究和探讨社会主义和谐社会的构建与人的全面发展的内在统一性;认为社会主义和谐社会与人的全面发展本身具有内在一致性.构建社会主义和谐社会能不断地为实现人的全面发展开辟广阔道路、提供必要条件。人的全面发展可以不断地为社会主义和谐社会的构建注入内在活力、提供强大动力。只有推动和谐社会建设,才能促进人的全面发展;只有促进人的全面发展,才能推动和谐社会的构建。 相似文献
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刘笔利 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008,(10)
构建社会主义和谐社会,关系到中国最广大人民群众的根本利益,关系到党的事业的兴旺发达,关系到国家的长治久安.因此,中国共产党作为执政党,必须不断的提高构建社会主义和谐社会的能力,特别是在我国社会转型时期,意义尤为重大. 相似文献
3.
刘笔利 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(7):19+21
在大学生接受的系统教育里,只是重视强调业务学习和进修,而对于马克思主义理论教育的接受和传播,则是忽视理论学习。导致相当一部分大学生的理论功底差,在工作、学习和生活中,缺乏辨别是非的能力,这些不得不引起我们的深思。 相似文献
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