住区规划中日照环境优化设计策略探析

住区规划设计中,满足住宅日照间距的要求常与提高建筑密度、节约用地存在一定的矛盾。本文从规划布局及建筑单体角度出发,通过建筑朝向的适当调整、建筑布局的合理组织及建筑形体的优化调整,提出一些有效而合理的日照环境优化设计策略,既能改善住区日照环境质量,同时又能提高建筑密度,进而达到节约用地的目的。     

节约型社会背景下寒冷地区农村单元式节能住宅整体优化策略

在快速城镇化进程中,农村住宅建设量持续增长,住宅建设过程中普遍存在围护结构热工性能和室内热环境差的现象。节约型社会背景下,探索低成本、低能耗且具有良好室内热环境的农村住宅设计策略成为值得关注和研究的课题之一。该文选取农村单元式住宅为典型建筑,结合寒冷地区气候特征,综合运用建筑设计与热工理论,从建筑选址与布局、住宅的平面布局与形态控制以及自然资源的利用入手,提出农村单元式节能住宅整体优化策略,以期为寒冷及其他地区解决农村住宅室内热环境问题提供切实可行的设计策略。低能耗、低成本且具有良好的室内热环境的农村住宅设计模式的研究有利于激发我国新型农村社区住宅建设的生命力。     

寒冷地区既有农村住宅节能改造方案优化设计

为深入研究寒冷地区既有农村住宅的节能改造措施,以河南省汤阴县典型农村住宅为研究对象,在分析既有农村住宅的热工性能现状、可供优化的热工参量基础上,提出切实可行的节能改造方案,并进行建筑能耗分析.优化后既有农村住宅节能效果明显,改善了既有农村住宅室内热环境和降低能耗.     

杭州住宅建筑用电量调查及意义分析

目前,国内绝大多数建筑节能的研究都是基于理论公式或软件热工模拟.由于理论研究和实际情况存在很大差别,最好将理论或模拟的研究结果与实际住宅建筑的用电量相结合.本文首先以杭州市3栋不同时期的住宅楼作为调查研究对象,于2007～2008年进行了为期1年的实际月用电量调查;然后,根据杭州市天气特点,分类并计算出实际采暖制冷用电量;最后,通过对调查结果和相关建筑标准及理论或模拟研究结果进行比较,发现仅仅根据理论公式或热工模拟得出的结果夸大了节能措施或技术的节能效果,不能起到指导建筑节能工作发展的作用,应该采用理论结合实际的方法来研究建筑节能的作用和意义.     

寒冷地区居住建筑楼梯间隔墙节能优化设计

当居住建筑楼梯间隔墙面积所占比例较大时,楼梯间隔墙是否设置保温层对于建筑采暖能耗影响很大.通过选取典型建筑模型,采用寒冷地区居住建筑节能设计软件HEC,针对楼梯间隔墙保温层设置情况进行节能设计和分析,以期为寒冷地区居住建筑楼梯间隔墙节能设计提供有价值的理论依据.     

节能减排政策导向下建筑学专业人才培养更新策略

基于国家节能减排政策和社会需求,对国内外典型建筑院校和设计院的响应情况进行了调研与分析。结合学生对节能能力培养的"就读后评价"的反馈意见,从教学方法和课程体系方面提出了建筑学专业人才培养的更新策略,以实现建筑学专业人才培养与社会需求的良好适应。     

河南省农村住宅用能现状及适用策略研究——以豫北地区为例

基于实际调研,从太阳能和沼气从炊事、冬季采暖、夏季降温和热水供应方面入手,分别对农村村民用能意识和住宅用能情况进行分析。结合农村特点和气候特征,提出寒冷地区农村住宅能源利用的适用策略:①受国家政策支持和补偿的沼气工程在使用过程中存在一定问题,可结合当地经济状况和产业结构,实现生物质能如沼气和秸秆气的综合利用,从而解决炊事、热水供应与采暖用能;②太阳能热水器因其良好的经济和环境效益,正逐渐受农民的普遍关注,今后一段时间内将成为国家政策支持和补偿的工程,以满足适当季节的生活热水供应;③冬季采暖方式可选用地火笼、带散热器的煤炉采暖,以改善农村住宅冬季热环境。     

基于组合-分层壳元理论薄壁预应力混凝土结构的力学响应

基于组合-分层壳单元,建立薄壁预应力混凝土结构的计算模型,并对其力学行为进行分析。首先引入壳元理论,对薄壁结构进行壳元离散。并对壳元中的混凝土应用分层理论描述,对壳元中的钢筋单元采用大变形杆单元模拟。根据钢筋和混凝土在壳元内的位移协调条件,推导了整体转换矩阵后,将两者组合成一个单元,同时基于虚功原理推导了钢筋对组合壳元整体刚度矩阵的贡献。算例分析表明,本文方法的计算结果与已有的试验结果吻合良好,本文研究的组合壳元模型能适应钢筋的任意布置方式,能较全面地反映混凝土内钢筋的力学效应,数值计算稳定性良好,弥补了商用有限元软件非线性计算稳定性较差这一缺点。组合-分层壳元法为薄壁预应力混凝土结构提供了一种有效的分析方法。     

住宅产业化背景下低层轻钢龙骨结构热工性能的整体优化策略

通过对比分析轻钢结构与传统结构的热工性能,轻钢龙骨结构围护结构存在热稳定性差和明显的热桥现象。基于蓄热和绝热理论,引入整体优化理念,提出低层轻钢龙骨结构的热工优化策略。这些措施不仅能提高轻质围护结构的热稳定性,而且有利于消除热桥的不利影响,为低层轻钢龙骨结构节能设计及施工提供理论依据。     

建筑人才节能理念培养的创新教学模式建构与实践

"教"与"用"是教学过程中的两个重要方面,以教师为主导的"教"和以学生为主导的"用"之间的良好互动是教学目的得以实现的保证。通过整合节能相关理论、立体化拆分主干课程及将节能理念阶段化融入设计课程,以搭建节能理论教学与设计实践有机融合的平台,构建思维"连贯化"和技术"阶段化"的建筑人才节能理念培养的创新教学模式,并在教学环节中加以实践,取得了良好的教学效果。