CSS的浏览器兼容性研究

浏览器种类不同、版本不同,对CSS解析不同,导致同一个网页编码在不同浏览器显示效果不同,甚至错位。本文主要分析浏览器兼容性及CSSHach技术应用。     

打造“指尖上的课堂”——《web标准网站设计》翻转课堂的创新与应用

随着网络资源的发达和手机的普及,打造《web标准网站设计》的"指尖课堂"也得以实现,与传统课堂有效结合,产生了一种新的教学方法。     

云计算技术与应用专业个性化虚拟实训室研究

从云计算技术与应用专业课程特点出发,提出基于云平台的个性化虚拟实训室设计理念,运用云计算机技术建设虚拟云实训室,管理员负责管理用户、划分虚拟机、课程资源设计等,教师定制实训虚拟模板、设置课程资源,学生获取合法身份后,可以随时随地登录自己虚拟实训室进行实训操作,从而达到创造开放性实训室,提高教学效率。     

SQL注入漏洞检测防御关键技术综述

针对各种恶意SQL注入攻击,分析其攻击原理,综述近年来研究人员提出SQL注入式漏洞检测的研究进展,阐述了SQL注入防御方法,最后给出了研究展望。     

基于深度学习视角下“web标准网站设计”课程的混合式教学模式构建

对深度学习的内涵特征进行研究,提出基于深度学习视角下“web标准网站设计”课程混合式教学模式的构建框架,并从“测”“导”“思”“做”“深”“破”“评”“拓”八个方面来提升“高融合”、去掉“浅层化”、增加“自主性”、强化“互动性”、促进“反思”完成深度学习过程,培养学生的高阶发展能力。     

浅谈网页设计中元素定位

本文阐述网页元素通过表格和Div+CSS样式定位两种方式优缺点,重点介绍了CSS绝对定位、相对定位和浮动,以及他们之间关联、应用技巧和注意事项,只有深度了解才能灵活运用。