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通过与广东、河南、四川和辽宁等发达省区高职教育的对比分析,发现云南省高职教育虽然成就显著,但仍然存在如教育基础薄弱、地区院校发展不均衡、不能完全适应桥头堡战略需求、国际合作交流不足等问题。面对新形势、新问题、新机遇,探讨了推进云南省高职教育创新发展的几项对策:理顺高职教育的体制机制,促进地区高职院校均衡发展,提升高职院校专任教师数量与质量,调整优化专业设置,加强高职院校内涵建设,合理配置教育资源,提升面向产业升级培养新型人才的能力,搭建继续教育服务平台,推进多形式国际合作交流。 相似文献
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