新建本科高校体育课程俱乐部教学模式——以辽东学院为例

以辽东学院开设的排球、篮球、健美操和武术等公共体育课为例,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和实验法,对新建地方本科院校体育课程俱乐部教学模式进行了探索。研究实践证明,新建地方本科院校体育俱乐部教学的实施,对学生的主观意识、锻炼态度、学习兴趣、体育技术技能的提高有着重要影响。体育俱乐部教学提高了学生身体形态指标,提高了学生的身体素质,增强了体质。学生自主选择体育项目,满足了兴趣需要。俱乐部的授课方式灵活多样,分层次综合的考核评价体系,调动了学生学习的积极性,使大学生的心理、生理得到了满足,完善了人格,发挥了学生潜能,贯彻了终生体育思想。     

论电教手段在高校武术教学中的运用

在武术教学中, 采用电教手段与传统的讲解、示范手段相比较后, 获得的结论是电教手段优于传统的手段。     

鸭绿江流域朝鲜族传统体育文化旅游资源开发研究

采用文献资料、调查法和逻辑推理法,对鸭绿江流域朝鲜族传统体育文化旅游资源开发进行研究。认为朝鲜族传统体育文化具有丰富旅游资源、功能多样,具有鲜明的地域和民族特色,如果对其进行合理的开发,一定会促进朝鲜族传统体育文化的繁荣,加强各民族间沟通和交流,带动地方旅游业的发展。     

浅谈非体育专业中跑运动员的速度力量训练

<正>人体所有的运动几乎都是对抗阻力而产生的,可见力量在各项运动中都是重要的素质.此外,它还是其它素质的基础因素.正因为如此.广大的田径教练员对它更是刮目相待,都把它作为提高专项运动成绩的重要因素之一,中跑亦是如此,它所需要的快速克服阻力的能力即速度力量,在中跑训练中占有举足轻重的位置.早在六十年代国内外众多学者和教练员就著书立说,阐述了速度力量在中跑训练中的重要作用.进入八十年代以来,中跑的运动成绩虽已达到令人难以置信的境界,可纪录还是被屡屡刷新,这足以说明了中跑运动员的快速克服阻力的能力提高了.也就是说教练员越来越重视和加强运动员的速度力量训练.     

对我院学生身体发育与身体素质调研结果分析

本文通过对我院学生在形态、机能、身体素质方面的测试,并参照1995年全国学生体质调研数据,进行了综 合分析,旨在为学院掌握学生的体质状况和把握体育工作重点和努力方向提供科学依据。     

新建地方本科院校实施排球俱乐部教学的实践研究

新建地方本科院校排球俱乐部教学改革的实验研究课题,采用了实验对比法、问卷调查法、文献资料法、专家指导法进行部分试点教学实验研究分析,实验结果显示：实施排球俱乐部教学模式,提高了学生的心理素质、意志品质、排球技术、战术,提高了学生锻炼的积极性和自觉性,对学生的学习兴趣、身体素质、身体形态指标有明显提高,学生体质得到了增强,实现了体育教学目标,为地方人才培养打下了良好的身体基础。     

太极拳对练对大学生心理健康影响的实验研究

探讨太极拳对练对大学生心理健康的影响。运用教学实验法。结果发现:经过16周的太极拳对练教学后,大学生的人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、偏执因子症状维度表现显著性降低;大学生的躯体化、强迫和恐怖因子症状维度也有明显性的降低;大学生的精神病性因子症状维度也有所下降。结论:练习太极拳对练能有效的改善大学生的心理健康。     

“全国毽球城”丹东市举办国际毽球节的可行性研究

文章研究采用文献资料法、专家访谈法、演绎归纳推理法对全国毽球城——丹东市举办国际毽球节的可行性进行分析。结果显示：丹东市毽球运动普及程度高,有50万的毽球人口,具有良好的毽球运动文化氛围;具有优越的地理位置和良好的环境气候条件;具有承办大型节庆经验优势;举办国际毽球节有利于丹东毽球运动更好开展;有利于毽球本体产业、旅游业、地方经贸业的发展;有利于丹东市知名度的提升和丹东市文化交流。     

论民族体育在大学体育改革中的运用

本研究采用文献资料分析法、实验法、数理统计法,对全国毽球城的毽球运动作为高校体育课堂的教学内容进行实验研究。结果显示:毽球运动对大学生的身体素质具有明显的提高作用,毽球运动简单易学、对丰富大学生的校园文化生活和培养大学生良好的意志品质起到很大作用。     

论电教手段在高校武术教学中的运用

在武术教学中，采用电教手段与传统的讲解、示范手段相比较后，获得的结论是电教手段优于传统的手段。