欠发达地区高校师资队伍建设初探——以宿迁学院为例

教师是高校诸多教学资源中的核心资源,也是高等教育建设和发展的基础和关键。受历史及区域等因素影响,师资力量薄弱已经成为制约欠发达地区高校发展的一个突出问题。面对新时期人才培养的特殊要求,必须在深化高等教育制度改革过程中,强化"办学以人才为本,以教师为主体"的理念,打造一支动态稳定、业务精湛的优质师资队伍,努力提升办学水平。以此以宿迁学院为例,重点提出了若干优化师资队伍建设的对策以供参考。