唐钢炼铁料场技术改造

料场技术改造的主要项目有 :与扩建一座高炉和一台烧结机相配套的供返料工程、料场改造工程及PL C控制系统改造工程 ;为提高料场的供料能力 ,对工艺流程优化 ,利用创新的方法解决设备缺陷提高作业率 ;利用 90 - 70 PL C CPU替代 SB CPU,满足高炉烧结的生产需要     

柱塞式气垫微震机构的试验研究

本文分析了若干因素时柱塞式气垫微震机构震击效率的影响规律,指出了主要影响因素和最佳的因素水平,选择了一组合理的工作参数。当微震机构在合理参数的条件下工作时,可获得满意的紧实效果。     

“Team teaching”模式及其在青年教师培养方面的应用

提出采用“Team teaching”模式培训教师的理念,指出采用指导教师和青年教师同登讲台的“Team teaching”模式,可以调动青年教师、指导教师和学生三方面的积极性,从而既有利于青年教师教学能力的快速提高,又有利于营造宽松的课堂气氛,降低青年教师和学生的焦虑感,培养新老教师之间合作共事的团队精神。     

英语自主学习中心：问题与对策

从教师的观念转变和参与、学生的观念转变和培训以及自主学习中心的管理三个方面对自主学习进行阐述，指出在现实教学和研究中存在的问题，分析其原因并提出解决方案。     

农网配电线路设备的状态评估方法讨论

本文重点讨论了农网配电线路设备的状态评估标准和评估方法 ,旨在提高农网配电设备的安全系数,确保农村配电网的正常运行,提高我国农村电网的检测水平。     

农网改造中低压配电线路的设计及其规划探析

经济的快速发展使我国农村地区的电能需求逐渐增多。基于此,必须对于农村配电线路进行检查,由于低压配电线路在农村电网中占据主要地位,因此文章重点讨论了农网改造过程中低压配电线路的设计流程,其目的在于降低农村电网负荷,确保农村电网安全、稳定运行。     

改革大学英语教学 培养多元读写能力

随着多元文化的不断发展和信息技术的突飞猛进,传统的读写能力和教学模式已经不能适应人们对英语学习的需求,必须从仅重视个体的心智向社会互动和社会实践发展,这就产生新的读写教学模式。该模式强调培养学生的多元读写能力,充分利用先进的技术和资源来完成多模态的语言学习。     

柱塞式气垫微震机构的试验研究

本文探讨了若干因素对柱塞式气垫微振机构振击效率的影响规律,分折了主要因素和最佳的因素水平,选择了一组合理的工作参数。当微振机构在合理参数下工作时,可得到满意的紧度效果。多触头高压造型机一般都设计有气动微振机构,以提高铸型的紧实度及其分布的均匀性,扩大造型机的应用范围。气动微振机构有弹簧支承式,气垫支承式和弹簧—气垫式多种结构,各有特点。     

唐（山）钢烧结厂低温烧结的探讨

通过对台车上烧结矿取样分析，就唐钢烧结厂推广低温烧结的有关问题进行了探讨，提出了实施低温烧结的技术措施。