化学工程与工艺学科教学内容和课程体系改革探索

本就化工学科高等教育的现状与发展趋势，结合本校实际情况，对化学工程与工艺学科教学内容和课程体系改革进行了研究与总结，已逐渐形成了符合地方经济建设与发展的教学模式。     

钙矾石对水吸附等温式及吸附中心研究

本将通过微电子热天平测定钙矾石对水吸附的等温线，求出不同覆盖率时的吸附热及Freundlich等混吸附经验式=kPn中的经验常数n，并对吸附机理进行探讨，指出钙矾石对水的吸附存在配位场力，氢键力和毛细管凝聚力三种吸附力，揭示了钙矾石吸附术的现律，有助于对钙矾石稳定性的深入研究。     

函授教育中教学环节的组织与管理的探索

我校化工系自1988年开办函授教育,至今已有8年时间了。通过几年来的教学管理实践使我们深深地认识到,不同的教学形式,其教学过程也是不相同的,它的教学环节也具有自身的特点,因此教学环节的制定必须根据教学形式来确定。过去曾经认为函授教育的教学管理只是把全日制的教学过程转变为阶段性集中授课和分散自学的形式,教学计划也是相应地将全日制同等专业的教学计划进行适当的压缩分割,基本照搬全日制的教学管理模式。但是,通过实践体会到并不如此,究其原因是忽视了成人教育的特殊性。几年来在做好全日制教学管理的同时,我们认为对函授教学环节应从以下几个方面进行管理。     

甘草甜素残液化学成分及含量的研究

对甘草提取甘草甜素后的残液进行了研究，经溶剂提取、硅胶柱层析分离，共分离鉴定了２１种化合物，其中五环三萜类化合物８种，黄酮类化合物１２种，脂肪化合物１种，并地各化合物的含量进行了研究。