《易经》及其思维方式对大学生思维能力的培养

《易经》的神秘之处,源自于它的"设卦观象".通过《易经》的学习,领会《易经》的思维方式,就是为了培养和训练自己对周围世界的洞察力,读懂天人之间的语言,然后砥砺思想,开拓视野,以全新的视角来思考和面对各种问题.其中,《易经》的辩证思维、卦象与卦辞所启示的处世方法,对我们加深对当今世界的认识,也具有很大的启发意义.     

四川作家何大草小说《所有的乡愁》的研究

四川作家何大草的长篇历史小说《所有的乡愁》,选取了中国历史自戊戌变法以来近百年的时间段落,以精妙的构思,深情的笔墨,绾合了民族的史诗和每个人的乡愁,立体化地展示了中华民族百年忧患中乡愁积淀和凝聚的历史进程,揭示了乡愁生发的现实空间和精神性的牵连,以悲悯的目光,穿透了人们心中的黑暗,传达出一种关于人类心灵的形而上之思。     

小说《忧伤的乳房》叙事的魅力与意蕴研究

何大草的小说《忧伤的乳房》为他“残酷青春系列”作品画上了完美的句号，小说在延续前面两部小说对于青春的摹写，人性的揭示，精神的历练之外，更在“充满形而下的声色之中”，在对主人公生活细节的逼视中，辨析青春成长的脉络，破译心灵成长的密码，洞悉人性可能的限度，有效地解析了生命的成长历程和成长的心灵图景。     

关于大学语文“文学性”阅读与教学的思考

关于大学应不应该再开设大学语文课的争论已经由来已久,“文学性”不仅应是大学语文性质和定位的体现,而且应该成为大学语文教学的着力点,对学生“文学性” 阅读中心理语境的关注,也应该成为大学语文阅读教学的支撑。当学生在阅读中学会了阅读,增强了对文字的感悟力和敏感度,则大学语文的人文性和工具性也便得到了体现。     

《花间集》：性别视角下的女性审美

晚唐五代时期,后蜀赵崇祚选录了18位文人的词作,合为《花间集》。花间词是他们在酒筵歌席的享乐人生中应时而创的＂无心之作＂。然而,惟因其＂无心＂,才使得《花间集》具有了一种耐人寻味的男性视角,多方位地呈现了众多女性的美,其中包括：深闺隐约的身影;交欢欲望的沉迷;相思情感的深婉;慵倦绰约的风情。     

以“国学经典”课程为依托的大学生创新思维能力的培养

作为中华民族最古老的智慧源头,国学经典中包含了对中华民族的思维方式的反思和领悟,提供了观察世界的方法和不同角度,有着对被教育者思维训练方式的典型案例,对于当前大学生的创新思维能力的培养和发展具有十分重要而深远的意义。立足于“国学经典”课程,探讨了以该课程为依托的大学生创新思维能力培养的方法和途径。     

镉粒还原法快速测定奶粉中硝酸盐

由于牛奶掺假使有的奶粉中硝酸盐和亚硝酸盐含量超出国家暂行卫生标准。给人民健康带来危害。也使国家经济受损。为保证奶粉的食用安全和卫生。我们用镉柱法对各厂奶粉中硝酸盐进行了检验。实验中我们深感方法繁琐。试验时间长。据报导。国内曾用镉粉还原水中硝酸盐。但国外仍以镉柱法测定食品和乳品中硝酸盐。本法在镉     

传统文化与大学生道德教育

中国传统文化有着强烈的淑世精神和丰厚的人文关怀,是中华民族最可宝贵的一笔精神财富,能对当代大学生人文素质的培养和人格信念的养成提供丰富的道德资源。但由于历史的原因,当前大学生对传统文化的认识还远远不够。为此,应该在大学生中加强传统文化的宣传和教育,倡导并开发传统文化的教育教化功能,用以塑造并提升大学生的人格内涵和精神境界,使之自觉地抵制大众文化在流行过程中对大学生精神道德形成的负面影响,并且弥补主流文化在教育教化方面的不足。     

地方高校工会维权长效机制的探讨

分析了20余所地方高校工会维权的现状和特点,探讨了地方高校工会维权应遵循的原则,提出建立健全地方高校工会维权长效机制的途径和方法:拓展多渠道的信息沟通机制、健全学校决策的党政工三方联席机制、构建职工代表大会和维权监督机制。     

山西省玉米和小麦中DON、AFB_1和OA的污染状况及相互关系

１９８８年～１９９０年对山西省７个地市的玉米和小麦中的ＤＯＮ、ＡＦＢ１和ＯＡ的污染状况及相互关系进行调查的结果说明，不同地区间，新陈玉米间、新陈小麦间ＤＯＮ的阳性率及检出范围值均有显著差异，但未超出国家建议值１ｍｇ／ｋｇ。ＤＯＮ检出率高达７０％～７２％的陈玉米和陈小麦中ＡＦＢ１及ＯＡ均是阴性。