高职高专电子商务专业学生分层施教研究

互联网的兴起推动了经济的繁荣,当前我国自贸区的建设日益扩大,然而电商人才十分稀缺,基于此,各大高职院校应强化该方面人才的储备和培养,为我国经济腾飞提供实践创新型的电商人才。由于学生知识基础、性格秉性各异,应采取因材施教循序渐进的分层教学模式来展开培养,让每个学生的潜能都得到充分的激发和调动,从而促使其各方面能力都得到更深层次的提升。本文简要说明当前电商教学状况,阐述分层施教,着重论述分层施教模式的具体实施策略。     

利益相关者理论在高职院校混合所有制办学中的应用

文章从利益相关者理论的基本概念入手,通过对高职院校混合所有制办学的利益相关者进行甄别分类和动因分析,梳理出混合所有制高职院校办学的困厄所在,最后提出利益相关者参与高职院校混合所有制办学的有效路径。