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崔东升 《河南纺织高等专科学校学报》2004,16(3):48-50
研究性学习是与接受性学习相对的一种新的学习方式。借助研究性学习,可以实现政治课的思想性,提高政治课的时效性,凸显政治课的实践性,体现政治课的综合性,使政治课学习真正走出单纯理论灌输的教育模式,开辟了政治课特色教学的新境界,提高政治课的教学效果。 相似文献
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崔东升 《河南工程学院学报(自然科学版)》2004,16(3)
研究性学习是与接受性学习相对的一种新的学习方式.借助研究性学习,可以实现政治课的思想性,提高政治课的时效性,凸显政治课的实践性,体现政治课的综合性,使政治课学习真正走出单纯理论灌输的教育模式,开辟了政治课特色教学的新境界,提高政治课的教学效果. 相似文献
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为解决河北承德地区酿酒葡萄成熟度不足、葡萄酒香气浓郁度不够的问题,以所产‘赤霞珠’‘美乐’和‘西拉’葡萄品种为原料,使用延迟采收结合抽汁工艺酿造干红葡萄酒。分别利用顶空固相微萃取结合气相色谱与质谱联用技术(HS-SPME-GC-MS)和感官品评分析葡萄酒酒精发酵与苹-乳发酵结束后的香气物质及香气特征。结果表明,葡萄酒中共检测到挥发性组分63种,其中,重要的呈香化合物(OAV>1)共有17种,包括9-癸烯酸乙酯、丁酸乙酯、己酸乙酯、癸酸乙酯、乙酸异戊酯、辛酸异戊酯、β-大马士酮、β-苯乙醇、3-甲硫基丙醇、丁香酚等。感官品评试验证实,晚采葡萄酒具有较为突出的黑色浆果香与果酱香,及中等程度的红色果香、香料香和花香。本试验丰富了晚采工艺对承德地区葡萄酒品质影响的研究内容,可为该地区葡萄酒品质的提升提供理论依据。 相似文献
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崔东升 《中国信息技术教育》2022,(1):22-25
在经过了新课程理念下新教材内容的一轮教学以后,笔者对Python编程部分的教学有了切身的认识和体会,考虑到学生低起点,所以探索尝试"双模式对比学习",即结合图形化编程的积木模式和代码模式,进行双模式对比学习,结果发现此方式能有效地提升课堂效率,更好地培养学生的编程思维.下面,笔者结合《周而复始的循环》一课,融合信息安全... 相似文献
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