基于“三全育人”的本科生导师队伍建设途径研究

本科生导师制是大学教育的重要手段,但目前国内的本科生导师队伍建设仍存在诸多问题。以"三全育人"为指导理念,尝试从导师的选拔、导师与学生的双选、导师制的保障机制和不同导师岗位的设置等四个方面来探索本科生导师队伍的建设途径。     

高校校园文化建设途径研究——以重庆科技学院为例

介绍并分析了重庆科技学院在校园文化建设方面的做法和存在的问题。认为校园文化建设是学校人才培养工作的重要组成部分,应当从物质、制度、精神等角度全面推动校园文化发展;要积极整合文化资源,促进校园各种文化的融合;要密切联系学校的实际,营造和谐校园氛围,培育师生文化自觉意识,增强师生归属感;要注重学生社团品牌建设,丰富校园文化活动的内容,提高校园文化活动的质量。     

论鲁迅对中国化马克思主义文艺理论的独特贡献

20世纪20年代末、30年代初,鲁迅曾写过大量富有战斗力的文艺论文。他既充分肯定了文艺作为意识形态的一种所具有的社会作用,同时还注重把握文艺独特的审美功能,富于辩证性和科学性。这些理论成果是马克思主义的基本原理与中国文艺实践相结合的产物。鲁迅在中国化马克思主义文艺理论发展历程中具有重要地位,对有中国特色的马克思主义文艺学做出了独特贡献。     

初级阶段对外汉语综合课教学模式研究

对外汉语综合课是留学生汲取知识和掌握言语技能的主要途径。初级阶段对外汉语综合课教学要合理运用多种教学法,注意语言教学与文化教学相结合,采用多元化评价模式,使学生获取语言知识,形成养交际能力。     

对外汉语相对直接法教学模式探讨

从理论基础、教学模式、教学评估三个方面阐述了相对直接教学法的理论基础和内涵要求。并结合教学实践,探讨了这一教学模式在对外汉语教学中的可行性和有效性,分析了该教学模式的重要意义。     

云南泥炭中黄腐酸的提取与分析

采用硫酸-丙酮法从泥炭中提取黄腐酸,结果表明,该方法操作简单、条件温和、易于控制。云南泥炭中水分、灰分、腐植酸和黄腐酸的含量分别为18.96%、32.47%、9.3%和5.73%。提取后再用容量法滴定泥炭中黄腐酸的含量,结果为6.60%。并采用红外光谱法分析了提取物的组成,验证所提取物为黄腐酸。