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奖惩是学校管理活动中常用的一种激励方法。通过奖励能满足学生的多种需要,使符合社会期望和组织要求的良好行为得到保持、巩固、加强和推广;通过惩罚使学生不符合社会期望和组织要求的行为得到控制、减弱、消除和矫正。在学校管理工作中必须规范、合理地科学使用奖惩艺术。 相似文献
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