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1.
绿色贸易壁垒已成为阻碍我国出口的第一大非关税壁垒,中提出了要区分绿色贸易壁垒的“正当”与“非正当”两种性质,不能一味地加以反对。对如何解决绿色壁垒对我国外贸出口的影响,作提出了四点政策性建议。  相似文献   
2.
章明确指出,“2 l”教育模式人才培养效果的评价,主要是“用户”——用人单位说了算,并按“用户”的评价标准进行评价。还把对毕业生的跟踪考察分为四个阶段,每个阶段考察的内容与目的各不相同,并设计了相应的评价方法和表格。  相似文献   
3.
工业外贸专业教学改革探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文总结了在河南机电高等专科学校特有的“2 1“教学模式的环境中,工业外贸专业教育教学改革的四点经验.  相似文献   
4.
针对山西省柳林县矾水沟矿洗煤厂的实际情况,按照正交理论,经过大量反复试验,求得精煤生产最佳工艺参数,并取得了显著的经济效益。  相似文献   
5.
针对山西省柳林县矾水沟矿洗煤厂的实际情况,按照正文理论,经过大量反复试验,求得了精煤生产的最佳工艺参数,并取得了显著的经济效益。  相似文献   
6.
人才匮乏、客户少、信息闭塞、融资困难和无序竞争是新乡市中小企业产品出口的五大障碍,消除这些障碍需要企业、政府和社会共同努力,需要采取培养、参展和建立信用担保等一系列对策。  相似文献   
7.
在国际贸易中,使用信用证对于买方来说存在一定风险,我国是信用证欺诈的主要受害国之一,入世以后这一现象将更加严重,中就这一问题提出了司法建议。  相似文献   
8.
改革高职高专院校职称评定业绩条件,对科研条件欠缺的高职高专院校的教师不强求科研成果,职称评定主要看教学水平;强调高职高专院校学术的独立性,避免行政权力过多地介入学术活动,校系两级学术委员会成员不得兼任党政职务;培养高职高专院校青年教师的学术自律意识;建立全国性高职高专院校学术道德监督机构;完善调查、处理学术"不端"行为...  相似文献   
9.
国际贸易实务专业学生核心能力的培养方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从制订培养计划、开设实验和改革理论教学等三个方面探讨了国际贸易实务专业学生核心能力的培养方法,从而探索国际贸易实务专业的教学规律.寻找国际贸易实务专业的教学改革方向.  相似文献   
10.
在国际贸易中 ,使用信用证对于买方来说存在一定风险。我国是信用证欺诈的主要受害国之一 ,入世以后这一现象将更加严重。文中就这一问题提出了司法建议。  相似文献   
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