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随着信息化的发展,计算机技术已经成为一种基础技能。随着信息技术和网络技术不断发展,社会、经济、教育和文化等各个领域都在不断地发生变革和创新。在这一背景下,信息技术已经渗透到人们的生活和工作中,成为推动社会发展和进步的重要力量。对于中职计算机课程教学也不例外,中职计算机课程教学的目标是培养适应信息化时代需要的高素质技术应用型人才,因此,中职计算机课程教学面临着很大的挑战和机遇。以往一成不变的教学模式已不能满足学生对信息知识快速获取的要求。中职计算机教育教学在信息化背景下需要进行创新和改革,不断更新和完善,以适应时代的发展的需求。基于此,该文分析信息化背景与中职计算机课程教学相关的知识要求,阐述信息化背景下的中职计算机教学存在的问题,探讨中职计算机教学改革措施,以此不断提高学生的实践能力和技术应用能力,将所学的知识灵活运用到实际工作中,促进中职计算机课程教学健康发展。  相似文献   
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针对离散制造车间面临加工产品多样、数据服务计算实时性要求高、制造设备多导致难以实时反馈补偿的问题,依靠数字孪生虚拟与物理同步的特点,构建满足大量需求的高可用、高性能、高并发数字孪生参考模型.建立面向虚拟与物理模型多终端实时交互模式及信息时效分级规则,提出多终端虚拟交互模型,最终形成一种泛化性分布式计算服务数字孪生系统....  相似文献   
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