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浅谈高职院校的辅导员应具备的基本素质 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业院校的班级管理工作,直接关系着整个学校的教育质量和毕业生的基本素质。因此高等职业教育赋予辅导员更多内容、更高要求。为使辅导员充分发挥促进学生全面健康成长的作用,辅导员必须具备较高的综合素质,才能较好的开展好班级管理工作。 相似文献
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相对渗透系数是非饱和土渗流特性研究普遍关注的重要内容。依据非饱和土体渗流滞后效应机理,考虑土体孔隙不均匀性引起滞后效应问题,采用分形理论和白汉金-达西定律,构建了能够反映非饱和流滞后效应的土-水特征曲线模型,并在此基础上导出了一个新型的非饱和流相对渗透系数模型。所提出的模型形式简单,仅包含1个参数。结合5组代表性的相对渗透系数试验数据,验证了所提出的模型的合理性,并与Assouline模型比较,结果表明所提出的模型拟合结果整体上要优于Assouline模型。 相似文献
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根据公路测量的理论以及多年积累的实际测量经验,提出了公路测量中的一些常见问题,并对常见问题的解决方法提出看法,从而努力提高公路测量水平,为整个公路工程的顺利完成奠定坚实的基础。 相似文献
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针对目前的测量课程教学难以满足科技进步和教学创新要求的现状,分析了目前高等职业院校测量课程教学存在的问题,结合本课程的实际情况提出了改革思路,以培养企业所需要的生产一线的应用型、技术型人才。 相似文献
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彭子茂 《湖南工业职业技术学院学报》2006,6(4):36-37
本文结合实际的工程案例,阐述了绘图软件CASS在工程测量应用中需注意的事项,谈谈笔者的一些经验和窍门。 相似文献
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