培养学生学习和运用数学知识的能力

本文从符号性、规范性、严密性、抽象性四个方面阐述了高等数学的特点。并针对学生学习高等数学所遇到的问题和数学自身的规律性,笔者提出了几种解决的办法:注意数学语言训练、注意运算方法的分类归纳、教学中强调数学来源于实践应用于实践。