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为了引领学生跨过形体想象的障碍以培养其空间想象力,提高机械制图课程教学的效果,因而设计并采用一种新的集成多种结构特征的实体教学模型。模型上包含常见的基本立体切割、钻孔、虚实相交和相贯等实体构成,以及典型的机械零件沉孔、肋板、螺纹、退刀槽、键槽、销孔和底板开槽等工艺结构。集成模型体积小巧,便于学生随身携带,经机械制图教学实践应用,效果良好。 相似文献
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