军校新生学员的转型问题探析

为使军校新生学员尽快融入军校的知识学习和军事训练之中,归纳了军校新生学员因环境变化而带来的思想、生活、自主学习、心理和人际交流等5个方面＂不适应＂的主要表现,分析了产生这些＂不适应＂表现的家庭、社会教育和新生自身3种主要原因,提出了加强思想教育和心理适应教育、确立学习奋斗目标、改进学习方法、教员注意教法上的衔接、营造和谐的学习生活环境、发挥队干部和新生干部作用等主要措施.     

问题教学法在军校数学教学中的应用实践

为了改革军校数学课堂教学模式,在简要分析问题教学法的优势和论述其必要性的基础上,提出了引出问题的3项原则以及问题教学法在数学课堂的具体实施过程.同时针对军校学员的学习特点,探讨了这种教学法在教学过程中对学员掌握知识、形成能力、养成良好心理品质的教育教学价值.     

含中间幂等元的拟富足半群的结构

将Green关系推广到#-Green关系,拓展了含中间幂等元的富足半群,给出了一类具有中间幂等元的拟富足半群的结构.     

基于正整数直积上最大公因子矩阵结构的探讨

研究了正整数集直积上的最大公因子矩阵结构问题.利用反演和张量积理论的方法,得到该矩阵是正定的这一结果,并进行了证明.     

带随机线性约束的回归模型的参数估计

针对一般带约束的最小二乘估计(OCLSE)在参数估计中处理复共线性的不足,引入随机线性约束,提出了约束-d估计方法.在均方误差(MSE)下,讨论了它的性质,得到了3个主要结果,与带约束的最小二乘估计OCLSE、约束岭估计(RORE)比较,得出更好的结论.     

降落伞两次充气空投过程的建模与仿真

为更好地把握空投过程,保障空投安全,针对主伞两次充气展开的空投过程进行了分析,建立了降落伞两次充气微分方程模型,给出了简单可行的伞绳承载力计算方法.通过仿真计算得到保证安全着陆的最小伞面积和最佳收口比以及伞绳承载力结果.仿真结果表明,该模型较现有模型更符合实际空投情况且更简洁,揭示了影响安全空投的关键因素的变化规律及其对空投过程的影响,所得结论合理可行,能用于指导空投作业.     

声自导鱼雷可攻性和舰艇规避模式分析

针对现有规避声自导鱼雷运动过程和计算模型的约束条件多、公式繁琐的问题,定义了舰艇机动的时间、距离和角度危险函数,简化了目标函数约束条件的使用;根据舰艇在鱼雷报警后可能采取的三种典型规避机动策略,给出了鱼雷攻击提前角优化计算模型.仿真结果表明,当确定舰艇无法逃脱时,通过转向规避机动可以最大延长被鱼雷捕获的时间;利用蒙特卡洛法找到了每个目标舷角下的最佳提前角,同时随舰艇舷角由小变大,鱼雷发现概率迅速下降.