排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
针对利用EXCEL对不同专业学员的不同学科成绩进行诸如累计分数段人数、计算标准差等的分类统计操作时的重复性和繁杂性,本文设计了基于VBA图形界面的解决方案,并给出了实现其主要功能的部分VBA程序。 相似文献
2.
基于VBA的EXCEL成绩分类统计 总被引:1,自引:0,他引:1
针对利用EXCEL对不同专业学员的不同学科成绩进行诸如累计分数段人数、计算标准差等的分类统计操作时的重复性和繁杂性,本文设计了基于VBA图形界面的解决方案,并给出了实现其主要功能的部分VBA程序。 相似文献
3.
本文从定量的角度对n次学习和记忆的数学模型作了探讨,得到了n次学习记忆后信息痕迹量与时间的关系式,并由此得到一些新的、有意义的结果。 相似文献
4.
朱志富 《重庆通信学院学报》2000,19(1):47-50
本文将积分中值定理和推广的积分中值定理结论中的“ξ∈[a,b]”加强到“ξ∈(a,b)”,并给出了严格的证明和应用。 相似文献
5.
本文证明了函数处处不可微的充分条件。对Weierstrass函数、Bush函数进行讨论,得到两个函数都处处不可微。 相似文献
1