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本研究通过应用AntConc3.2.1和log-likelihood calculator软件,以中国学习者英语语料库(CLEC)和英语国家语料库(BNC)为基础,对OUTCOME一词的用法进行了详细的分析描述,旨在揭示OUTCOME具体真实的用法,为教师利用语料库进行教学提供了一个可以参考的模式.最后指出语料库在教师外语教学尤其是词汇教学中的重要作用. 相似文献
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英语中同义词非常丰富,它们一方面使英语表达精确细致,另一方面却给英语学习者带来了很多的困难。而传统的教学法在指导学生对英语近义词的实际使用方面有所欠缺。使用语料库索引对英语中的近义词进行辨析是有效的方法,现以great和large这两个同义词为例,利用BNC语料库对其词频、类联接及语义韵进行定量统计和分析,希望能为英语学习者区分及有效使用这组同义词提供指导。该方法是对借助英语词典学习英语词汇方法的有效补充。 相似文献
3.
使用YOLOv3-tiny卷积神经网络进行驾驶环境识别,利用dlib人脸检测算法进行检测,实现人脸特征点的精确提取.采用眼特征向量(EFV)和口特征向量(M FV)作为驾驶员眼状态和口态的评价参数.通过离线训练构建驾驶员身份信息库模型,使用相应算法进行判定,完成疲劳驾驶检测. 相似文献
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