田径运动在高校体育课程中重要性的研究

田径运动是一门有着极长历史的体育运动,其对个人身体素质的培养拥有不可低估的价值.无论处于何种年龄层次,也无论是属于何种体育类别,采用了适宜的田径练习方式就可以帮助人们很好地塑造自己的身体机能以及形态.可是,由于目前国内高校在不断改革,学生日益拥有了选择课程的自主权,并且课程设置主要是根据学生兴趣来确定,导致很多本来最为基础的东西被抛弃,其中一个后果就是学生的身体素质整体变差,各类高血脂高血糖等疾病不断发生,患者年龄越来越年轻,所以田径运动不可抛弃,作为最基本的运动类型,高校教育中更该重视.最近一段时间,国家不断提出要鼓励学生多参与体育锻炼,应当每天都坚持跑步,提升自己的身体素质.学校体育教育越发被重视,所以作为高校,也应当关注学生身体素质的提高.目前高校普遍采用的体能测试方法,实际上是对于学生身体素质培养的监管,可是数据显示给我们的却是令人悲哀的现象,我们的大学生明显的身体素质不达标,体质很差.这又不得不更加引起我们的警醒,必须要大力发展高校田径课程.     

原液着色涤/粘双组分双色纤维混配色研究

为了提高涤/粘双组分色纺纱配色效率,运用Kubelka-Munk理论,通过K/S值的计算,构建一种双组分双色混配色模型。以3种单色涤纶短纤维和3种单色粘胶短纤维为研究对象,分别选择1种涤纶和1种粘胶纤维形成3种双组分搭配方式,并按9种不同混合比例共形成27种混色纤维样品,运用Kubelka-Munk理论对6种单色纤维及27种混色纤维的K/S值的加和性进行研究。结果表明：在可见光范围内,涤/粘双组分不同比例混合的K/S值,总是介于该波长下的2个不同组分单色纤维的K/S值之间,且对于蓝T/红R混配时,除个别预测偏差较大外,总体效果好,黄T/蓝R以及红T/黄R,均呈现预测偏差两头小中间大的特征。     

信息技术在高校体育教学中应用研究

随着科技的进步，现代这会进入了信息化时代，计算机和互联网成了社会的必需品，信息技术深入影响着人们生活的各方面，对高校教育的影响主要表现的就是教学手段现代化。高校体育教学是教学中的一个必要组成，将信息技术融入体育教学，对推动体育教学的发展有着重要的意义。     

旋转气泵驱动环路冷却机组的工作特性

利用自然冷源可有效降低数据中心的冷却能耗,本文研发了一种由旋转气泵驱动的环路自然冷却机组,采用R22作为循环工质,在标准焓差室中搭建实验台。研究了机组的性能及循环特性,并与液泵驱动环路热管机组进行对比。结果表明:随着室内外温差的增加,气泵机组制冷量与EER呈先增大后减小的趋势,功率始终呈下降趋势。机组在室内外温差为25℃时性能最佳,制冷量为17.6 kW,机组能效比(EER_(unit))为15.1,机组功率为1.16 kW,气泵功率为0.509 kW。而与液泵机组相比,当室内外温差为25℃时,气泵机组EER_(unit)比液泵机组EER_(unit)高25.5%;在室内外温差为10℃时,气泵机组EER_(unit)比液泵机组EER_(unit)高104.7%。     

高校体育教学中学生合作能力培养研究

在体育教学中发展学生的合作能力是一项非常重要的任务。本文主要结合笔者多年的一线教学经验,查阅相关文献,首先阐述了在高校体育教学中培养学生合作能力的意义,接着就如何在高校体育教学中培养学生合作能力进行研究分析,提出了几点应对策略,旨在培养学生的合作意识,提升学生的合作能力,进而促进高校体育教学质量的提高,供广大同仁参考借鉴。