高校课程思政协同育人的困境与突破 ——基于平台建设的视角

充分发挥协同育人功能,是落实高校立德树人的内在要求,是高校"课程思政"建设的必然选择。文章选取平台建设的视角,从课程思政协同育人内涵入手,分析了目前高校课程思政协同育人平台建设存在的问题,提出从主体协同加强配合、制度协同加强建设、场域协同加强拓展、考核协同加强保障等方面进行协同育人平台建设。     

HTPB基聚氨酯膜的制备及渗透汽化脱酚性能研究

采用端羟基聚丁二烯(HTPB)、端羟基聚丁二烯–苯乙烯共聚物(HTBS)和端羟基聚丁二烯–丙烯腈共聚物(HTBN)三种软段制备了聚氨酯(PUR)膜,利用红外光谱仪、差示扫描量热分析仪、热重分析仪表征了膜的结构和热性能;并以苯酚水溶液为目标体系,考察了三种膜的溶胀性以及渗透汽化分离性能。结果表明,HTPB–PUR膜具有最大的微相分离程度和耐热性;软段中的氰基会增大膜的溶胀度;HTBS–PUR膜具有最高的渗透性,而HTPB–PUR膜选择性最好;三种膜的总渗透通量、分离因子和渗透汽化分离指数均随进料温度升高而增加。     

保险业在发展低碳经济中的作用

低碳经济的发展给保险业提供了机遇,同时也让保险业面临新的挑战。保险业只有适应低碳经济发展的新要求,正确把握产业结构调整的方向,在发展方式上作出积极的调整,才能在保障和促进低碳经济发展中展现新作为,实现自身持续健康发展。     

低碳生活与国民意识

文中阐述了民众在低碳生活中的重要作用,强调宣传教育对增强国民低碳意识的必要性,认为只有全民参与,才能真正实现低碳的目标。     

氧化石墨烯/PVF复合膜制备、表征及分离性能研究

采用流涎法制备了聚氟乙烯(PVF)膜及氧化石墨烯(GO)填充的PVF两种均质薄膜,并用衰减全反射红外光谱(FTIR-ATR)、差示扫描量热分析仪(DSC)、热重分析仪(TGA)、X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)分别表征了PVF及其改性膜的结构特点,热性质、结晶性、断面形貌,同时测试了两种膜对苯酚水溶液的渗透汽化分离性能。结果表明,GO可以提高PVF的耐热性,并对PVF有诱导结晶的作用;PVF及GO/PVF复合膜均可从含酚废水中优先脱除苯酚;GO能够显著提高PVF膜的渗透通量。     

碳纳米管填充聚氨酯膜的制备及渗透汽化性能研究

渗透汽化膜分离技术在苯酚/水领域引起广泛关注。文章对端羟基聚丁二烯(HTPB)基的聚氨酯膜进行填充改性并研究其对苯酚/水体系的渗透汽化性能。利用物理和化学方法将β-环糊精(β-CD)接枝到羟基碳纳米管(MWNTs-OH)上,制备两种碳纳米管,并对改性后的碳纳米管进行元素分析。将改性后的两种碳纳米管填充到聚氨酯中。研究发现,物理改性羟基化碳纳米管的渗透通量最大,80℃达175.56 kg·μm·m-2·h-1,但是分离因子为2.8;化学改性的羟基化碳纳米管的分离性能较优,80℃下膜的分离因子为3.6,渗透通量为101.73 kg·μm·m-2·h-1。