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1.
在实施素质教育的过程中,工程制图教学要着力于创新能力的培养。这是工程制图的内容和特点所决定的,作就如何在传统工程制图教学的基础上实施创新能力的培养,结合自身多年教学实践,提出了一些积极的思考。  相似文献   
2.
在解放思想、抓住机遇,深化改革,全面推进素质教育的大讨论中,就素质教育的有关问题,提出几点思考。  相似文献   
3.
对四维空间可视化的模拟显示方法进行介绍,并着重阐述了点在四维空间画法几何中的表示方法。  相似文献   
4.
浅谈启发性的教学原则在制图教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了在工程制图的教学实践中,如何运用启发性的教学原则,调动学生的学习积极性,启迪学生的智慧,开发学生的智力和培养学生的能力。  相似文献   
5.
校风建设是人才培养的客观要求.新形势下校风建设有何特点又如何加强校风建设是值得探索的问题.  相似文献   
6.
空间想象能力是人的一种潜在能力,对人的综合素质的提高起着十分重要的作用。马克思曾说过:“没有空间想象力就没有一切。”空间想象能力涉及面较广,本文仅就制图教学中的空间想象能力进行探讨。空间想象力是学生必备的能力之一,在工程制图教学中,面临的最大难题是学生空间想象能力差,思路狭窄,严重影响丁读图教学。如何正视这个问题,并能针对性的采取措施,是该课程教学成败的一个关键环节。  相似文献   
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