钢筋混凝土结构课程的教学研究

结合高职高专土建类专业对该课程的要求,对课程定位、课程目标进行探讨,研究课程的教学内容,针对土建类不同专业的培养要求做出相应的教学设计,采用科学的教学方法达到专业培养目标的要求。     

某混凝土拱坝地震响应的有限元分析研究

采用软件建立某混凝土拱坝三维有限元模型,分析了该混凝土拱坝在空库、满库下的自振特性,采用振型分解反应谱法对拱坝在地震工况下的响应进行了计算。计算结果表明,拱坝设计方案坝体位移不大,应力分布合理,为工程设计提供了可靠依据。     

高工专钢结构课程教学改革探讨

钢结构课程是工民建专业的主干课程,在工民建专业的建筑结构中占有重要地位,但从长期以来的教学实践及教学效果来看,还存在一些亟待解决的问题。结合该课程教学中存在的问题,就如何改进教学方法,提高教学质量进行探讨。     

云南省建筑工程技术专业人才市场需求分析与对策

通过建筑工程技术专业的人才市场需求调研,了解了当前云南省建筑市场的发展状况,明确了该专业的职业面向,掌握了企业对毕业生知识技能的要求,并提出了相应对策,对该专业的人才培养具有一定的参考意义。     

谈施工项目的风险控制与管理

结合建筑施工企业在施工项目的风险控制与管理中存在的问题进行分析研究,就如何进行施工项目风险控制与管理进行探讨。     

云南省建筑业发展及人才需求的分析与对策

结合云南省建筑业的发展与人才现状，分析了建筑业发展对建筑人才的需求情况，研究建筑业人才需求存在的问题，提出了解决建筑业人才需求的对策。     

从钢混结构课程考教分离实践谈专业课考试改革

考试是一种学校教育中广泛使用的手段,其主要目的是全面衡量学生学习效果和教师教学质量,故考试应该具有严肃性、客观性和公正性.但是,我们所习惯的传统考试方法实际上却是由任课教师既负责教学过程,又负责出卷和阅卷,故严重背离了考试的目的和要求.因此,如何改革考试方法,提高教学质量是一个亟待解决的问题.近年来,在工科教育中,很多学校对英语、数学等公共课进行了考教分离,取得了很好的效果,为专业课考试改革指明了方向.     

高职高专建筑工程技术专业课程体系的构建

结合建筑业的现状及岗位需要，对高职高专建筑工程技术专业课程设置体系存在的问题进行探讨，力图通过分析该专业的培养目标、核心技能、支撑课程和培养途径，提出围绕建筑施工技能培养这条主线设计该专业的理论教学体系和实践教学体系，形成以就业为导向，以素质教育为基础、以能力培养为中心的应用性和针对性的高职高专建筑工程技术专业课程体系。     

浅谈钢筋混凝土课程改革

针对钢筋混凝土课教学中存在的问题,就课程教学内容改革,突出实践性教学环节,提高教学质量方面进行探讨。     

建筑工程施工项目管理典型工作任务与工作岗位分析

结合企业调研对建筑工程施工项目管理的工作过程进行分析,明确典型工作任务、工作岗位以及工作岗位对毕业生知识技能的要求,为建筑工程技术专业的人才培养提供依据。