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试论高校体育教学如何增进学生的心理健康 总被引：3，自引：0，他引：3
从目前大学生心理健康的总体水平看 ,出现心理障碍的比例相当大。为了增进大学生心理健康 ,完成高校体育教学任务 ,在体育理论课中加入心理健康的内容 ,使学生了解心理健康的标准 ,心理健康的影响 ;鼓励学生多参加集体活动 ,提高学生心理健康水平。 相似文献
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高校体育是实施素质教育的重要组成部分,体育教师是高校体育教育的施动主体,应全方位提高自身素质,从而建设一支素质优良的高校体育教育队伍。 相似文献
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