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毛海云 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(10)
学习的效果会受到学生的心理认知因素的影响,积极掌握学生的心理和不同的认知观会大大地提高教学效果,才能调动教与学双方的积极性,树立学习的信心,提高教师的教学水平和学生的学习效率. 相似文献
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一、热水流量标准装置
1.热能表的工作原理及结构
热能表计量的热量值由通过热能表的累积体积流量值和安装在热交换系统的入口和出口位置的温差经过计算得到。其中,累积体积流量值由流量传感器给出,温差值由配对温度传感器给出,计算器将输入的流量和温度信号经过计算处理后,显示出载热液体在热交换系统释放的热量值。 相似文献
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本文介绍日本SHIMADEN公司1995年最新推出的SR60系列智能数字仪表的原理,技术特点以及调校方法。 相似文献
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