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当前大学生群体对网络有着相当高的依赖度。如若对此引导不当、教育缺失,大学生群体有可能会被某些别有用心的群体所利用,进而可能演化为现实中的群体极化行为。这不仅是造成社会不稳定的因素,同时也将对大学生的成长成才产生负面影响。本文通过对大学生群体极化行为和网络舆情特征进行分析,旨在探究二者之间的联系,为更好地开展大学生思想政治教育工作、优化大学生网络舆情环境、预防大学生群体极化行为提供理论参考。  相似文献   
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