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将模糊数学理论运用于铅球教学训练影响因素的定量分析中,为提高铅球教学训练效果提供科学依据.  相似文献   
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素质教育与高校体育课程设置的趋向   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对西北轻工业学院94~98 级部分本科生进行问卷调查和相关资料研究,分析了高校体育课程的现状与存在的弊端,提出了适应21 世纪素质教育的高校体育课程体系的基本设想.  相似文献   
3.
从思想品德、职业道德、专业知识、综合能力等方面阐述了21世纪一个合格的体育教师应具备的综合素质.  相似文献   
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