坚持体育锻炼 开发大脑智能

我国传统的教育观点和高考制度,偏重于知识教育,忽视了体能的全面发展。青少年学生学习任务繁重,求知欲强,大脑负担重,以至造成体力、智力发展的不平衡。因此青少年学生必须学会科学合理地用脑、开发大脑的潜能,加强体育锻炼,促进自身的身心得到全面协调地发展,提高学习效率。由此结合《体育合格标准》的实施,要求学生们经常参加体育锻炼,其不仅能强身健体,而且有助于开发智力,增强记忆力,消除大脑疲劳,是增强学习效果的一种积极有效的方法。     

“小群体学习法”运用于体育教学的探讨

1 前言现在教育学认为,在教学过程中占中心地位的是“学”而不是教,主张在教师的指导下,由学生自己去发现规律,重视学习创造力的培养,即在教学中应该培养学生自控能力,并指出:自控式教学将成为现代教学的一个重要特点。“小群体学习”是一种新的自控式教学方法,所谓“小群体学习”是指教师将教学活动中心放在“学”上,让学生自行组成学习小组和教师引导相结合,使学习既能自己学到知识,又能得到教师指导,培养习惯和能力的一种新的教学方法。     

人民法院不应支持第三人恶意购买租赁房屋——兼谈优先购买权和最高人民法院《关于审理城镇房屋租赁合同纠纷案件司法解释的理解与适用》第21条、第24条第4项之规定存在的问题

一、问题的提出 张勇与王伟签订了一份《房屋租赁合同》,双方在合同中约定:张勇将位于重庆市某区某小区D栋平街一层15 ～ 18号门面4间出租给王伟,租期5年.双方还约定了租金及其给付时间、方式,以及如果张勇出卖该租赁房,王伟以4 800元/m2价格购买等条款. 租赁期间,张勇将该租赁房以6 000元/m2出卖给第三人吴光,并将与王伟签订的《房屋租赁合同》交给了吴光(吴光是13～14号门面承租人,与王伟系邻居).随即,吴光在房屋登记机关办理了房屋权属变更登记手续.权属变更后,吴光书面告知王伟:张勇已将王伟承租的房屋出卖给他,要求王伟与吴光重新签订房屋租赁合同.     

物联网环境下基于云边协同的数据审计方案

针对数据完整性审计过程中,半可信的云服务提供商存在不诚实地选取数据的行为,提出一种物联网环境下基于云边协同的高效数据审计方案。首先,为了适应物联网环境,采用端—边—云三层审计框架,将标签生成算法外包到边缘节点进行,提高响应速度,降低物联网设备端的计算成本。其次,设计了一种链表结构存储文件信息,以支持数据监测和实时更新。最后,根据用户对文件的访问频率将数据分为非风险数据和风险数据,并设计了基于用户行为的抽样方法,通过优先审计风险数据实现有效的针对性审计。安全性分析和实验表明,该方案能实现更安全、更高效的审计。     

乡村振兴视域下食品产业与农业经济的协同发展研究——评《绿色食品产业现代农业服务业研究——以黑龙江省为例》

<正>随着乡村振兴战略的提出,探索新型产业发展模式成为当前提升农业供给质量、推动农业农村经济转型发展的关键所在。绿色食品产业结合产业融合发展新理念,将农业种植加工与休闲旅游等多个领域集于一体,构建起产业互动发展新格局,有效激发农村经济发展活力,为农业经济的全面振兴发展带来全新机遇。由尚慧丽编著、科学出版社于2020年6月出版的《绿色食品产业现代农业服务业研究——以黑龙江省为例》一书,选取黑龙江省农业产业为研究案例,     

学习动机论在体育教学中的应用

本文分析了学习动机论对体育教学的作用,阐述了体育教学中对学生的学习态度和目的性教育,以及从教学方法和教学内容的改革等方面来诱导学生积极主动地学习体育。