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目的观察奥美拉唑联合莫沙比利治疗功能性消化不良(Functional dyspepsia,FD)的临床疗效。方法 100例FD患者按随机数字表法分为2组:治疗组和对照组,每组50例。对照组采用奥美拉唑20mg口服,1次·d-1。治疗组在对照组治疗的基础上加用莫沙比利5mg口服,3次·d-1。2组疗程均为2周。结果治疗组治疗前0-Ⅲ级症状分级评分值与对照组比较差异均无统计学意义(均P〉0.05)。2组治疗后0-Ⅲ级症状分级评分值与治疗前比较差异均有统计学意义(均P〈0.05)。与对照组治疗后比较,治疗组0-Ⅱ级症状分级评分值均下降(均P〈0.05),而Ⅲ级评分值下降不明显(P〉0.05)。治疗组总有效率明显高于对照组(P〈0.05)。结论奥美拉唑可以缓解FD症状,但奥美拉唑联合莫沙比利治疗FD疗效更为显著。 相似文献
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近年来,GPS定位用静态法确定点的坐标技术已在我国测量工作中广泛应用,但对数量较多的低精度(如5"级以下)点的定位却很少采用,其主要原因是速度太慢和经费太高。针对这个问题我们采用伪动态(快速静态)的方法进行了5"级导线的定位工作,现将工作及成果精度情况与同仁们交流,望能引起共同探讨。 相似文献
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数据融合技术是无线传感器网络(WSN)的关键技术,其目的是减少网络通信量,降低网络能耗,提高数据精确度,优化WSN整体性能。文章将WSN数据融合与传统多传感器数据融合进行比较,介绍了WSN数据融合的技术特点,重点分析了其融合模型,并对每种融合模型的能量消耗进行分析和比较,最后介绍了该技术在军事及环境领域的应用。 相似文献
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罗蔚 《国内外机电一体化技术》2009,(1)
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程.是数字化校园中有机的、重要的组成部分。为数字化校园提供了全面的数据采集平台,结合学校的管理信息系统和网络.形成全校范围的数字空间和共享环境。为学校管理人员提供具有开放性、灵活性、面向学校的应用服务管理平台、是管理科学化的必要前提和基本途径。以校园一卡通系统为平台,实现以人为本,并可充分利用银行的金融服务, 相似文献
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1 系统概述
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程,是数字化校园中有机的、重要的组成部分。以校园一卡通系统为平台,可充分利用银行的金融服务,实现“一卡在手,走遍校园”。用户持一张银行借记卡及一张校园卡,可根据用户需求实现与银行的自助圈存、批量转帐及交易结算。利用信息化手段实现财务管理、杜绝财务漏洞、提高资金使用效率。提高学校教学管理和教学服务的质量和效率,节省劳动力。同时银行亦可实现吸纳储蓄、扩大业务。 相似文献
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<正>黄埔体育中心体育馆的设计立意是在千年古港创建一座既有时代感,又不乏岭南文化精髓的现代化体育馆。精神、文化、技术、可持续发展的理念贯穿于整个的设计思想当中,达到了建筑与环境、功能、形态的有机融合。从分析研究华南地区的自然条件与气候特点入手,结合"节约能源、节省资源、保护环境、以人为本"的基本理念,在条件成熟的情况下,采用新技术、新材料、新工艺,体现绿色亚运、低碳生活的宗旨。 相似文献
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SCS模型进入我国已有数十年的历史,国内有许多学者针对该模型开展了大量试验研究,取得了符合我国特殊地理气候特征的研究成果,为该模型在我国的推广应用奠定了良好的基础。本文将SCS模型在我国的应用现况及取得的主要成果进行了粗略总结,旨在促进该模型更好地为我国国民经济社会发展服务。 相似文献