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在车工生产实习教学管理中引入PDCA循环,周密计划,严格执行,认真检查,妥善处理,可以促进学生技能操作水平的不断提高,促进教学管理部门教学管理水平不断提升,有效地提高车工实习的教学质量。 相似文献
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把握实习教学中各教学环节提高学生操作技能 总被引:1,自引:0,他引:1
为有效地提高学生操作技能,提高实习教学质量,实习指导教师应准确把握实习教学中的入门指导、巡回指导、结束指导三个教学环节,使学生在认识—实践—理解—掌握的过程中获取操作技能。 相似文献
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