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轮滑运动深受广大高校学生的青睐。不断提升轮滑课教学质量,始终是我们一线教师必须面对的难题。轮滑课教学质量的提升,需从教师轮滑课课堂管理能力、教师轮滑课教学过程掌控能力、教师的轮滑运动技能、教师轮滑课情感教学艺术、轮滑课教学条件和轮滑课教学环境等6个关键因素入手,方能持续有效地提高轮滑课教学质量。 相似文献
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